dijous, 11 de desembre del 2014

Retazos del pasado, pinceladas para el futuro

El Llombai, que recuerdos... Los graduados del 2010/2011. La generación de oro nos llamaban.
Dicen que había gente buena y aplicada, que se veía potencial... la verdad es que se juntó una buena quinta.
Pero sea como fuere, se tiende a dramatizar ciertas partes y el tiempo, como un fino sudario, cubre los restos de la siempre decadente memoria.
¿En cuanto a mí? Mi nombre es Lucía Tabas. Quizá hayas oído hablar de mí, quizá me hayas dado clase, quizá fuera contigo al instituto por aquella época…
Yo andaba por ahí en medio.

Permanecí en el Bachiller Científico-Tecnológico durante dos años, me presenté al selectivo, y entré en la carrera que escogí.
Antes que nada, como escribiera Quevedo "El agradecimiento es la parte principal de un hombre (y mujer) de bien" y a mí me gustaría aprovechar para dar las gracias a algunos profesionales con los que he tenido el placer de formarme durante mi paso por el instituto, por su paciencia para conmigo (pues sé que muchas veces no fui una persona fácil), por su tolerancia hacia algunos excesos, por su calidad humana... a veces incluso por decirme lo que no queria oir o ponerme los pies en el suelo cuando lo necesitaba. En fin, por intentar hacerlo lo mejor posible, por ver una persona más allá de un alumno. Por valorarme. Vosotros sabéis quienes sois. Una vez más: Gracias.

Ahora bien, como comprendo que este blog es de orientación me gustaría aportar un poco de material útil para el lector que se encuentre en el trance que yo ya lidié allá en los tan maravillosos 17: esto es para ti que estás en el IES Llombai, con los mejores años de tu vida por delante, con la sensación de que puedes hacerlo todo. (Y lo puedes). Estas lineas son tuyas.

De mi a ti, la elección final (para pre-universitarios)

Voy a decir algo políticamente incorrecto: Si vas a estudiar carrera, académicamente, la formación proporcionada por los años que corresponden al instituto no es seriamente decisiva.
Esto es así (sin ánimo de perjurio u ofensa) puesto que posteriormente vas a especializarte en la rama que realmente consideres interesante y en los bien llamados “estudios superiores” es donde encontrarás mayores dificultades conceptuales, los nervios o el estrés por tu futuro, o la realización o preparación…. que al fin y al cabo, si de ‘curriculum vitae’ se trata, esto es lo que te manufactura y  te pone el sello cara el mercado laboral.

Así que para ti, carne fresca de facultad, el instituto pasa a ser más, desde donde yo lo concibo, una etapa de formación como persona, de descubrir tus habilidades, talentos y hacia donde te quieres enfocar en un futuro, (sin olvidar la base de cultura general que te ofrece pues es muy triste encontrar a un ingeniero que no sabe escribir correctamente o un abogado que no te pueda hacer una regla de tres).
En mi caso yo escogí Ingeniería Industrial en la UPV, y el año que viene me dispongo a escoger la especialidad que cursaré y el posterior Máster (porque sino no me convalidan el título en el resto de Europa... bienvenidos a Bolonia). 
Como ahí hay mucha tela que cortar tal vez hable de nuestro sistema educativo y las posibilidades que ofrece en otro momento u otra entrada. ..
Pero ahora estábamos hablando de ti futuro/a universitario/a. Y bien ¿dónde te vas a meter? 
Bueno, ante la disyuntiva de escoger una carrera u otra diré para vuestro alivio que la decisión suele hacerse más fácil por descarte de opciones. Yo sabía que las ciencias de la salud no me inspiraban lo suficiente y en cuanto a las carreras de letras, si bien es cierto que me gustaban algunas (barajé psicología o periodismo), no creía que pudiera desarrollarme profesionalmente al mismo nivel.
Haciéndolo simple, para mí, el consejo en este punto es que en lugar de centraros en QUÉ carrera estudiar, os focalicéis en PORQUÉ os apetece estudiarla. Qué queréis conseguir.
Y por eso nadie va a ser capaz de daros la guía definitiva pues cada uno vive la vida y es feliz de una manera (ejemplo: habrá quien quiera ser profesor de infantil por los meses de vacaciones y quien adore a los niños), en fin, que cada persona tiene su propia filosofía.

Hay diferentes motivos (y yo creo que todos perfectamente válidos): por puro placer carpe diem, por convencionalismos sociales, tener m̶u̶c̶h̶a̶ ̶p̶a̶s̶t̶a̶  solvencia, por ambición profesional, por auto-realización… yo encontré mi porqué, y entonces cuando lo proyectas ves que hay 2 o 3 opciones que se te acoplan y te lo garantizan a un mayor grado: ahí haces tu apuesta de futuro. Tiras los dados. Empieza el juego.

Cuando la carrera que eliges pasa a no ser un fin en sí mismo sino un medio te das cuenta de que hay varios caminos a seguir para llegar al mismo destino. Y parte del estrés desaparece, quizás no es tan vital solo y únicamente ESA carrera en solo y únicamente ESA universidad. 
Las opciones son múltiples.

Comentaba anteriormente que yo elegí mi carrera por un motivo, en mi caso necesitaba algo más que simplemente pasármelo genial estudiando y salir cual devota universitaria todos los jueves del mes a la discoteca correspondiente (porque vive Dios que si estudias una ingeniería no lo haces)...
Hay mucha gente que abandonó mi carrera en mi primer año (creo recordar que la tasa de abandono rondó el 40%), porque a veces es duro, porque a lo mejor te das cuenta de que no es lo que buscas. Esas cosas pasan.
Con esto no quiero desanimaros... lo importante es saber qué quieres a la larga y ser constante en ello.
Así que una vez lo decides lo intentas pasar bien por el camino mientras le das el sí quiero a tu carrera y te presentes en la facultad/escuela al siguiente año.
Lo que yo os diría y lo que os escribo ahora, es que sea cual sea el motor o motivo por el que toméis la decisión de dedicaros a algo, estudies lo que vosotros elijáis: que si os equivocáis sea vuestro fallo, y no el de otros... porque no hay peor arrepentimiento que el de lo que pudo ser y no fue.

Para la gente que tenga un poquito más de ambición, de espíritu emprendedor, deciros también que nunca tengáis miedo de nada: de caeros o de fallar. Como digo, dependiendo lo que elijáis, al principio puede ser duro.
A esas edades quizás lo que más falla es la auto-confianza: creed en vosotros y confiad en que podéis con ello. Nunca hagáis caso a los que digan lo contrario, que no podéis o cualquier discurso similar, y si “meais muy alto” pues mejor, así al menos mojareis por arriba…

Con esto quiero decir que siempre va a haber gente tóxica en los años sucesivos, una cualidad muy buena va a ser identificarla y obviarla. No escuchéis.

Y sobre todo seguid siempre aquello en lo que creáis, es muy bonito vivir siendo coherente contigo mismo.

La vida más allá (carrera técnica-científica)

Nota: Considero que hay una notable diferencia entre elegir una u otra rama profesional y como yo solo puedo hablar de lo que hago aviso de que los consejos o las experiencias puedan no ser aplicables a otras modalidades.

Una vez pasada la etapa del instituto te das cuenta (y aquí cierro el bucle con respecto a la introducción inicial) que las calificaciones no lo son todo (ojo! son importantes, pero otras cosas también).
Sí, muchas veces verás que incluso la nota y lo que aprendes no van de la mano.
Si te centras en ser un buen profesional o sencillamente una persona exitosa (a cualquier nivel) te darás cuenta que hay algo mucho más importante en el mundo real, y laboral: las habilidades que desarrolles.
Esto es algo que sí que creo que es muy importante potenciar en estos años de instituto, porque vas a poder aprender más o menos conocimientos teóricos, sí, las cosas se olvidan y el tiempo pasa rápido, pero las habilidades y técnicas que adquieras, tanto humanas como psíquicas: tu capacidad de trabajo, tu método de estudio, tus principios, tus valores, tu inteligencia emocional, van a ser lo único que te quede en limpio al final.
Yo por ejemplo carecía como dije al principio de orden ni método… vamos que ni pajolera de técnicas de estudio, no me había hecho falta y no lo había desarrollado…. esto lo eché de menos, y mucho, en un futuro, cuando la ingente cantidad de materia era imposible de abordar estudiando el día de antes.
(Crecer académicamente es darte cuenta con 3 cafés en el cuerpo y la lata de monster rehab abierta en el escritorio que no puedes aprender los entresijos del dominio de Laplace o convertirte en un experto de la termodinámica ni de la dinámica integral de fluidos la noche anterior, que igual no eres tan inteligente después de todo y que bachiller era un juego de niños) así que sí, tus profesores tenían razón; ser organizado es muy importante, ser trabajador también, llevarlo al día más.
Respecto a las habilidades sociales yo las considero aún más relevantes si cabe: digamos que si quieres triunfar van a ser un multiplicador de tus habilidades psíquicas.
Saber moverte en sociedad, de quien debes hacerte amigo y a quien evitar, saber expresarte bien en público, ser capaz de dejar huella o de influir en los demás, ser asertivo, tener principios, ser una persona confiable, o de palabra, educado, saber cuándo callar y saber cuándo hablar, respetar, tolerar, ser capaz de ver más allá de lo obvio… todo eso no solo te va a hacer ganar una entrevista el día de mañana, generar una buena cartera de contactos, o permitir ser popular en la universidad sino que te va a ayudar a sobrevivir en el mundo real y sentirte realizado como persona.

Aquí es donde podéis aprovechar al máximo vuestros años de instituto, desarrollaos como personas y sobretodo conoceos a vosotros mismos, vuestros puntos fuertes y flacos, aprended a tratar a los demás. 
En la universidad el trato con el profesorado es muy diferente, eres un alumno más en un aula magna con un numero de ID que corresponde a otro número de expediente y ya. La relación que podáis tener con vuestros profesores ahora no se repite luego, al menos no hasta ese grado, aprovechad a quien se quiere implicar más y escuchadle… seguro que encontráis a alguien, yo lo hice.

Despedidas y punto final

Con esto acabo cualquier consejo que pueda daros de la decisión y vida que os queda por delante. De todo lo remarcable, de todo lo que podría extraer de estos años de universidad me quedo con lo tocante ‘ad hoc’.
Lo importante que es la capacidad de empezar ante lo desconocido con las ganas e ilusión intactos, sabiendo que te caerás y te volverás a levantar...

Respecto al futuro, aveces es difícil aceptar que no poseemos el control absoluto o que en el trayecto del aprendizaje fallamos y que necesitamos la ayuda de otro para ser mejores que al principio, para llegar más lejos.
Hay que saber aceptar lo que venga y superarse.

Todo no sale bien a la primera y es muy importante el probar, y el no tener miedo a ello, el fracasar en cosas y el seguir peleándolo... el simple hecho de que también es importante saber luchar después de que algo sale mal, "intentarlo" una, cinco, diez, o mil veces, las que hagan falta.
Imposible sería olvidar las palabras de mi profesora de cálculo III "aprovechad la oportunidad que se os presenta, ahí fuera en el mundo real hay muy pocas personas que estén dispuestas a enseñaros o a ayudaros, y si tenéis suerte y encontráis a una dispuesta, arrimaos todo lo que podáis a ella".

Aprovechad.

Cuando los días pasen y vayas arrancando hojas al calendario te darás cuenta que las cosas que antes creías fundamentales no lo son tanto, los datos aprendidos se olvidan, que las modas pasan y lo que se lleva este año al siguiente no es tendencia... que lo importante son las cosas que quedan: lo que eres.

Sed la mejor versión de vosotros mismos. En todo. Siempre.

1 comentari:

  1. Gran entrada Lucia. En primer lloc et desitge molta sort en els exàmens que vas a fer ara. Després em pareix que deixes una quantitat de bons consells per a la gent que ara està en batxillerat i a més està molt ben escrita. La idea de que cada persona s'ha de conéixer em pareix decisiva. Espere que en properes entrades ens comentes més coses sobre com és la universitat per dins, sobre el que hi ha després de la universitat i sobre els masters.

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